Скільки країн можна розмістити на території України

Корисні інтернет-ресурси для занять із географії та природознавства

Як можна модернізувати заняття з географії? Як відійти від традиційний методів навчання? Усе просто! Використовуйте інтернет-ресурси! Вони пробудять у ваших вихованців інтерес до вивчення навіть найскладніших тем. Радимо ознайомитись із добіркою корисних інтернет-сервісів для уроків географії і природознавства.

Картографічні джерела:

• ArcGIS – сервіс для створення карт;
• WorldMapper – колекція карт світу;
• BouncyMaps – карти про корисні копалини, сільське господарство, економіку, населення,  релігію тощо;
• 24Tomezones – світова мапа часу;
• UA Maps – карти України.

Google Maps – завжди свіжі географічні дані

Як цей ресурс можна використати під час занять? 

1. Діти можуть вдосконалити свої знання географічної номенклатури.
2. Розрахувати відстань між точками на карті та порівняти власні результати з обчисленнями Google Maps; визначити похибку у розрахунку. 
3. З'ясувати, наскільки розвинена транспортна інфраструктура (за допомогою якого транспортного засобу можна дістатися з пункту А у пункт Б , або чи потрібно робити пересадки, щоб дістатися з пункту А у пункт Б тощо).
4. З'ясувати, котра година у тому чи іншому часовому поясі.

LearningApps – навчаємося та граємося

На цьому ресурсі є завдання з різних навчальних дисциплін. Граючися, дитина стає більш компетентною у тій чи іншій темі. Наприклад, у рубриці «Географія» представлені такі завдання:

• знайди пару (поєднай уривок із пісні зі знімком однієї зі столиць світу);
• розмісти тварин та рослини по природним зонам (Арктика і Тундра);
• визнач назви материків тощо. 

Ресурсом можуть користуватися не тільки вчителі географії, а й викладачі інших навчальних дисциплін.

Rebus1 – сервіс для створення ребусів

Педагог на заняттях із географії може зашифрувати важливі терміни, актуальні для тематики заняття, у вигляді ребуса. Коли діти розгадують слово, вони довше працюють над його осмисленням, тож надовго запам'ятовують лексеми. 

Зорова пам'ять допоможе без проблем пригадати слово, коли дитина подумає про зображення, які було використано у ребусі.

Seterra – географічні онлайн-ігри

На цьому ресурсі є багато ігор для вивчення географічних об'єктів. Інтерактивні завдання можна використовувати як під час уроку, так і під час дистанційного навчання. На занятті діти можуть виконувати завдання індивідуально, у парах чи навіть влаштувати командні змагання. 

Ігри, що пропонує ресурс Seterra: з'єднай прапор і країну, познач на карті найбільші міста світу, познач прапори на карті та багато іншого.

Додаткові ресурси для уроків географії:

• SheppardSoftware – географічні ігри по материкам;
• QR Code Generator – генератор кодів (діти можуть зашифрувати у вигляді кодів певні географічні об'єкти, зображення птахів, що зимують на території України, відеоролик рослин, які є у Карпатах тощо);
• Classtime – командні ігри, пазли

«GoogleClassroom» – ідеальний ресурс для дистанційної роботи з класом

Як працювати з учнями на відстані та не втратити звичної ефективності? Одним із найкорисніших додатків для роботи з дітьми є «Google Classroom», що створює інтерактивне онлайн-середовище, у якому ви можете виконувати звичні учбові завдання та проводити зустрічі. 

Збираємо учнів у віртуальному класі

Класна кімната від Гугл – хмарний сервіс. Інакше кажучи, за наявності комп’ютеру, ноутбуку або мобільного пристрою з доступом до інтернету, ви та учні можете будь-якої хвилини долучитися до онлайн-класу. Власники комп’ютерів можуть знайти вкладку «Клас» натиснувши квадрат у правому верхньому куті браузеру Google Chrome, а власники телефонів мають окремо встановити безкоштовний додаток через магазини «Play Market» чи «App Store».

Перейшовши у вкладку, ви потрапляєте в робочий кабінет, який спочатку буде порожнім. Натиснувши кнопку «+» у правому верхньому куті, ви можете, додати віртуальний клас. Заповнивши назву групи ви одразу ж отримуєте можливість додавати до неї учнів шляхом надсилання згенерованого програмою коду або посилання (на електронну пошту).

У «Google Classroom» можна додати до 250 людей, серед яких учні, батьки, а також інші вчителі.

Як керувати класом?

Клас має три основні кнопки/вкладки, вони ж підрозділи, завдяки яким відбувається керування навчанням – потік, завдання і люди.

Вкладка «Потік» фактично є аналогом стрічки з соцмереж. Тут можна:

• писати повідомлення,
• кидати відео, посилання і світлини,
• ставити завдання.

Учні можуть коментувати матеріали чи просто спілкуватись один з одним. Саме тут відбуватиметься ваша основна комунікація із класом.

Вкладка «Завдання» є своєрідним щоденником, або ж дошкою, де вчитель залишає завдання, які мають виконати учні. Тут можна зберігати заздалегідь підготовлені завдання, які поширюються в одному або декількох класах через ваш приватний кабінет. Учні отримують завдання та бачать встановлений строк виконання, а виконавши – натискають кнопку «Здати», після чого завдання опиняється у вчителя, який може виставити оцінку та відправити перевірену роботу учневі. Украй зручно і те, що ви можете прослідкувати, чи дивився учень завдання, чи навіть не відкривав надіслану йому вкладку.

У вкладці «Люди» можна побачити всіх присутніх онлайн – викладачів та одногрупників. Саме тут ви можете знайти конкретну особу та надіслати їй персональне повідомлення. Попросіть учнів заповнити профіль, вписавши ім’я та поставивши власне фото – так буде простіше орієнтуватися.

Функції та можливості

Використовуйте «Google Classroom,» аби відтворити звичайний шкільний клас у режимі онлайн. У вкладці «Потік» учні можуть лишати фото етапів роботи з власних зошитів, записувати відео створення поробки та ділитись посиланнями. 

Завдяки додатку ви можете:

• надсилати матеріали всім учням одразу, дистанційно;
• збирати роботи онлайн, а не нести додому стоси зошитів;
• бачити статистику виконання;
• створювати анкетні опитування;
• планувати час розсилки завдань;
• налагоджувати невидиме для інших учнів індивідуальне спілкування з більш сором’язливими школярами тощо. 

Додаток є безкоштовним, також він захищений від втрати інформації (всі дані копіюються на Гугл-диск), та проникнення сторонніх осіб. А ще він неймовірно простий і зручний, завдяки чому і здобув усесвітню популярність. 

Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках географії та економіки з метою активізації пізнавальної діяльності учнів